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云端教研促新知!铭师堂携手安康市召开高中教

2021-02-16 05:45    作者:十博

  1月8日,由安康市教学研究室主办、杭州铭师堂教育科技发展有限公司承办的“安康市高中教育发展线上报告会”以线上直播方式圆满举行。在防疫形势依然严峻的当下,陕西安康“疫情防控不松懈,教研成长不间断”,充分迎接互联网时代教育潮流,携手铭师堂教育搭建空中教研平台,云端推动普通高中教师队伍建设,帮助校长、教师远程实现充电赋能。各县(区)教研室、高中学校一千余人参加了此次线上教研,有效促进教师群体的共同成长。

  安康市教学研究室张志虎主任发表致辞讲话,就落实高中发展带动战略要做好的六大重点工作进行了解读,并指出普通高中是国民教育体系中的重要组成部分,此次会议聚焦学生核心素养、新高考教学管理和选课走班、信息技术支撑下的线上线下混合学习等议题,邀请到国内知名高中校长、新高考研究专家,相信能够对安康市高中教育提供有效的指导和借鉴。

  随后,铭师堂教育教学教研总监洪琼带来《教育新时代下双线混融模式驱动教学变革》报告,指出双线混融教学将成为日后主流的教学方式,不止让授课发生变化,更让课程实施方式、学生学习方式和育人方式产生巨大转变。目前,全国已有数千所高中应用升学e网通落实假期学习、培优培尖、德育教育等工作,开展了对双线混融的有益探索。面对即将到来的寒假,升学e网通也联合一线学年寒假学习方案》,帮助学校解决无计划、少监督、无反馈的假期作业管理难点,力争以优质资源全方位提升学生综合素质。

  下午,浙江省教育厅评价部主任方张松围绕“高中教学管理与考试评价改革”,通过一系列翔实的研究数据和一个个生动的实际案例,深入浅出地介绍了高中教育新任务、教学管理四个关注、高中考试评价改革、高考命题技术变革等内容。方张松主任指出,21世纪的教师必须成为“学习的专家”,教师重点要认识学科、认识学生、认识教学、认识教师、认识学校,掌握语言表达、组织教学、传授知识等一系列能力,努力达到教师专业标准。

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